Реклама












Блог Тетяни Головіної

Автор блогу: Головіна Тетяна Сергіївна
Конспект уроку математики для 3 класу "Площа трикутника. Рішення практичних завдань"
Конспект уроку математики "Площа трикутника. Рішення практичних завдань"Освітній заклад МАОУ гімназія № 26, Томська р. Предмет: математика (за системою Л.В. Занкова) Клас 3 Планований результат: використовувати готові моделі (діаграма) для пояснення явищ, використовуючи додаткові джерела інформації (на електронних носіях, в Інтернеті) знаходити факти, що відносяться до життя. Мета: встановити зв'язок між площею прямокутника і трикутників, одержані в цьому п...
Методична розробка тематичного уроку з енергозбереження у 2 класі
Методична розробка тематичного уроку з енергозбереження у 2 класі Тема: Сонце - головне джерело енергії, джерело тепла і світла. Розробка розрахована на 1 заняття, але залежно від рівня підготовки класу матеріал може бути використаний на 2 години. На занятті застосовуються активні методи навчання, які спрямовані на розумову і пізнавальну діяльність учня. Словесні методи (розповідь, бесіда, читання); наочні (демонстрація навчальних посібників, комп'ютерна презент...
Урок літературного читання, 1 клас
Конспект уроку літературного читання, 1 классОбразовательная програма Л.В. Занкова Предмет літературне читання Клас 1 Розробка уроку літературного читання Російська народна казка «Лисиця та кіт» Мета: формування читацької компетенції молодшого школяра. Завдання: розвиток мовлення учнів через формування вмінь висловлювати свої думки і почуття літературною мовою; розвиток умінь грамотно читати (вчити розуміти твір, визначити головну думку, ставлення автора до героїв); расширя...
Конспект уроку російської мови для 2 класу «Чергування приголосних в корені слова»
Урок російської мови за програмою «Гармонія», 2 классТема «Чергування приголосних в корені слова» Мета: познайомити дітей з чергуванням приголосних у корені слова, формувати вміння виділяти коріння з чергуванням приголосних в групі спільнокореневих слів, збагачувати словниковий запас учнів. 1.Актуализация знань, ситуація успіху. Практичне завдання : Виписати спільнокореневі слова в стовпчик і позначити корінь. Вася і Наташа пішли в ліс. Лісова доріжка привела до будиночка лісника. За ним починався молодий...