Сценарій свята присвячений "Дню толерантності" для старших дошкільників

Опис матеріалу: актуальність проблеми толерантності пов'язана з тим, що сьогодні на перший план висувають цінності і принципи, необхідні для спільного виживання і власного розвитку. Виховання толерантності як однієї з значимих рис особистості стало останнім часом проблемою, розв'язуваної на світовому рівні. Так як основи морального розвитку особистості закладаються ще в дошкільному віці, то вже сьогодні необхідно піднімати й піднімати цю тему, намагаючись вирішити її через спільну ігрову діяльність. Даний сценарій свята розрахований на старших дошкільників. Він буде корисним для вихователів дитячих садків.
Автор: Іванова Дар'я Миколаївна, вихователь, НДОУ №46, ВАТ «РЖД» Александров р.
Міжнародний день, присвячений розуміння і терпіння - толерантності, який щорічно відзначається 16 листопада. Цей день проголошений в «Декларації прав терпимості» ЮНЕСКО, в 1995 році.
Під толерантністю розуміється «Повага, прийняття і правильне розуміння багатого різноманіття культур нашого світу, наших форм самовираження і способів прояву людської індивідуальності». Декларація проголошує «визнання того, що люди за своєю природою розрізняються за зовнішнім виглядом, соціальним становищем, мовою, поведінкою і цінностям і мають право жити в мирі та зберігати свою індивідуальність».
В умовах зростання населення в усьому світі збільшується міграція (переміщення). Тому необхідно більше знати один про одного, виявляти найкраще в традиціях і звичаях один одного. Потрібно поважати один одного, бачити в кожному особистість, самостійно визначає свою самобутність, культурну приналежність. Необхідно чітко усвідомлювати, що ми можемо цінувати свої особливості, не ненавидячи і не непринимая особливості інших.
Мета:
Формування у дітей дошкільного віку почуття толерантності, інтересу та поваги до інших національних культур.
Завдання:
Формувати у дітей інтерес та повагу до людей різних країн світу і національностей, до їх культури і діяльності;
Виховувати толерантне (толерантне ставлення до представників вірменської, азербайджанської та узбецької національностей, які відвідують дитячий садок;
Формувати бажання дружити один з одним, допомагати, творити добро по відношенню до ближніх.
Оформлення:
Емблема «Толерантності» - земна куля, навколо якого кольорові долоньки, плакати про дружбу, зображення дітей різних народів, повітряні кулі.
Попередня робота:
Робота з картою світу, з глобусом;
Розглядання картин, ілюстрацій про життя людей різних країн;
Читання художньої літератури різних народів світу;
Вивчення прислів'їв про дружбу (друга шукай, а знайдеш бережи; вірний друг краще сотні слуг; дерево живе корінням, а чілок друзями; сам гинь, а товариша виручай);
Складання розповідей «Портрет мого друга» (використання прийому «жива картина», з допомогою прикладання порожній рамки);
Виставка спільних робіт дітей та батьків «Вулиця Дружби» (паперопластика).
Хід заходу
Ведучий говорить вступне слово про майбутнє свято, акцентуючи увагу дітей на новому слові - толерантність, пояснюючи його смислове значення.
«На нашій планеті Земля величезна кількість країн. Кожна країна особлива і жителі теж особливі. Ми різні, зовсім не схожі один на одного. У нас різний колір шкіри, ми говоримо на різних мовах, у нас різні звичаї і традиції. Але всі ми єдині в одному - ми люди. Люди на світло народжуються різними: несхожими, своєрідними. Щоб інших ти зміг розуміти, потрібно терпіння в собі виховати. Потрібно з добром до людей в будинок приходити, Дружбу, любов у своєму серці зберігати! Хлопці, а в якій країні ми живемо?»
Діти: В Росії
Ведучий: Молодці! Наша країна багатонаціональна, в ній живуть представники різних національностей і народностей. Національна мова у нас українська. Росія має свої традиції і звичаї. Давайте познайомимося з ними ближче.
(Звучить музика, до залу входить представниця Росії - «Матінка Русь»в російській народному костюмі, виносить коровай, кланяється гостям)
Ми завжди гостей зустрічаємо,
Круглим, хутровим короваєм,
Він на блюдце розписному
З білосніжним рушником.
Російський народ славиться своєю гостинністю. Є така чудова традиція зустрічати дорогих гостей хлібом та сіллю. Цю чудову традицію передала мені моя бабуся, а тепер я передаю вам.
Ведучий: Хлопці, а які традиції і свята ви знаєте і як відзначають ці свята.
Діти: Масляна, Великдень, Осеніни, Різдво, Святки, Яблучний спас. Всі люди веселяться, пригощають всіх гостей, що приходять в будинок, грають, проводять конкурси, водять хороводи.
Ведучий: Правильно! Ось і ми зараз з вами згадаємо чудову традицію - водити хоровод. Давайте всі станемо, дружно візьмемось за руки, запросимо всіх бажаючих і нашу чудову гостю, яка нагадає нам як правильно потрібно водити хоровод (хоровод «У полі берізка стояла». Всі слова супроводжуються рухами)
Після хороводу всі сідають на свої місця.
Матінка - Русь: але не тільки хороводами та короваєм славиться Росія, але й веселими іграми. В одну з таких ігор ми зараз пограємо: гра називається «Гуси - Лебеді»
(Учасники гри вибирають вовка і господаря, всі інші - гуси-лебеді. На одній стороні майданчика будинок, де живуть господар і гуси, на іншій - вовк під горою. Господар випускає гусей у поле погуляти, зеленої травички пощипати. Гуси йдуть далеко від дому. Через деякий час господар кличе гусей: «Гуси-лебеді, додому!» Гуси відповідають: «Старий вовк під горою!» - «Що він там робить?» - «Сіреньких, біленьких рябчиків щипає».- «Ну, біжіть же додому!» Гуси біжать додому, а вовк їх ловить. Спійманий виходить з гри. Гра закінчується, коли всі гуси спіймані)
Ведучий: Спасибі тобі, Матінка Русь, за твою гостинність, хороводи та ігри, але нам пора прощатися.
Діти: До побачення!
(Матінка Русь йде)
Ведучий: В Росії живуть не тільки російські люди. Наша країна багато національна. Серед вихованців нашого дитячого садка є й інші національності: вірмени, азербайджанці та узбеки. Тепер Давайте познайомимося з ними.
(Звучить азербайджанська народна музика, до залу входить представниця Азербайджану, одягнена в національний костюм, вітається з дітьми рідною мовою і переводить свої слова)
Наша держава - держава Закавказзя, що воно розташовується на березі Каспійського моря. Майже половину території нашої держави займають гори і родючі долини. Гори покриті тінистими лісами, там багато красивих гірських озер. (Розповідь супроводжується відповідними слайдами). У всьому світі відомо східне гостинність. У азербайджанець вміють приймати гостей з особливим розмахом і привітністю. У нашого народу теж є свої традиції: сватання, збір врожаю, народження дітей і свята. І не одне свято не обходиться без національного танцю. Сьогодні я покажу вам один з них. (Гостя виконує азербайджанський народний танець «Узундара»)
Хтось хоче навчитися танцювати? (Виходять бажаючі дівчата, показуються прості елементи танцю, після чого всіх пригощають національним стравою - пахлавою, прощаються з гостею).
Ведучий: До нас вже поспішають наступні гості, зустрічаємо їх
(Лунає вірменська музика, до залу входить представниця Вірменії в народному костюмі. Виходить разом зі своїми дітьми і вітається рідною мовою).
Вірменія - це моя рідна країна. Це також країна Закавказзя. Характерною відмінністю вірмен служать їх карі очі та густі чорні волосся. У Вірменії дуже красива природа. В Горах, де чисте повітря, ростуть лікарські трави, якими можна лікувати багато хвороб. Клімат Вірменії набагато тепліше, ніж в Росії, в садах зріють фрукти: мандарини, персики, хурма і лимони. Ростуть горіхи - арахіс. Я сьогодні хотіла б поділитися з вами частиною своєї Батьківщини. (Пригощає всіх горіхами та фруктами)
Ведучий: Як і В Росії, Вірменії багато чудових ігор, давайте пограємо в одну з них. (Вірменська рухлива гра «Земля, вода, вогонь, повітря» або «Хох, джур, крак, від» Гравці встають в коло, в центрі-ведучий. Він кидає м'яч одному з гравців, вимовляючи при цьому одне з слів: земля, вода, вогонь, повітря. Якщо ведучий каже: «Земля!», той, хто спіймав м'яч, повинен швидко назвати яке-небудь тварина; якщо «Вода!», назва риби; якщо «Повітря!», у цьому випадку птиці; а якщо ж «Вогонь!», всі дружно повинні обернутися кругом і помахати руками. Ошибающиеся вибувають).
Ведучий: Дякую за захоплюючий розповідь, чудове частування та ігри, але нам пора рухатися далі.
(Звучить українська народна музика, до залу входить представник Узбекистану, зі своєю дитиною, одягнений у народний костюм)
Здрастуйте дорогі діти і гості! Я прибув з сонячного Узбекистану. У нас дуже жарко, дощів майже не буває, в деяких місцях сонце так сильно гріє, що перетворює частину землі в пустелю. Там мешкають верблюди, черепахи, ящірки. У таку спеку ми дуже любимо пити зелений чай. Але там, де йдуть дощі, дуже багато кавунів, динь, і ще вирощується бавовна, тканина, з якої шиють наші і ваші речі. І у нас є своє страва - халва. (пригощає гостей)
Так як ми пасемо овець, у нас є дуже весела гра, яка називається «Эчкилар ва чупонлар», що в перекладі означає «Пастух і кози». Я пропоную вам пограти в неї.
(Граючі діляться на дві групи: пастухи і кози. Кози беруться за руки і стають в мале коло, а пастухи за коло. За сигналом, один з пастухів підстрибує на одній нозі входить в коло й намагається доторкнутися до однієї з кіз. Гра продовжується до тих пір, поки пастухи не зловлю всіх кіз. При бажанні гра може повториться при перестановці ролей. При цьому пастухи можуть мати атрибути національного костюма тюбетейки і поясні хустки).
Після гри виходять представники всіх національностей, представлені на святі.
Ведучий: Важливо не тільки жити в мирі і злагоді з народами різних країн, але необхідно вміти дружити і зі своїми однолітками, в незалежності від їх національності, звичаїв і традицій. Не можна бути байдужими до чужого горя, потрібно завжди пам'ятати, що кожен з нас може потрапити в біду і ми не можемо вгадати де і коли. Ми живемо один раз на Землі, тому давайте творити добро щодня.
Вірші дітей:
Не стій осторонь байдуже,
Коли у когось біда,
Рвонути на виручку потрібно,
У будь-яку хвилину, завжди.
І якщо комусь допоможе
Твоя доброта і дружба твоя,
Ти щасливий, що день не марно прожито!
На світі ти живеш не даремно!
Будь веселий, щоб радісніше стало
Того, з ким потоваришувати ти,
Щоб кожному в житті вистачало
Прекрасної людської доброти!
Почуєш ти пісеньку чиюсь,
І стане світліше колом:
Чарівне диво
Ми дружбою не дарма кличемо.
Ведучий:
Якщо ти до друзів терпимо,
Вислухати будь можеш.
Якщо потрібно, то готовий
Ти завжди прийти на допомогу.
Віриш у диво, доброту,
Дорослих поважаєш,
Мамі з татом не грубишь,
Молодших ти не ображаєш.
Значить, не даремно кажуть,
Що ти толерантний.
Залишайся ним назавжди
І якби ще галантний!
Стають у хоровод всі: і діти, і батьки, і гості, що прийшли.
Є білі діти,
Є чорні діти,
Є жовті діти
На нашій планеті.
Але справа не в кольорі,
А в тому, що на світі
Один одному завжди
Всміхаються діти!
Зібралися всі діти в коло,
Я - твій друг і ти мій друг.
Міцно за руки візьмемося
І посміхнемося один одному.
Хочу я щоб спільними були на столітті -
І небо, і море, і гори, і ріки,
І сніг, і тюльпани, і сонце над нами.
(Всі разом) Нехай будуть всі діти на столітті друзями!
(Усі піднімають руки в гору і плескають. Хоровод дружби «Від посмішки стане всім світліше»)