Класна година у 3 класі. Умілі руки не знають скуки

Автор: Куява Антоніна Тимофіївна, вихователь, ОГСКОУ «Спеціальна (корекційна) загальноосвітня школа міста Бодайбо.Предлагаю Вам конспект класної години для учнів 3 класів (10-11 років) за темою «Умілі руки не знають скуки». Даний матеріал буде корисним вчителям і вихователям корекційних шкіл. Даний матеріал спрямований на виховання в учнів і вихованців інтересу до творчої праці. Мета: удосконалювати вміння працювати самостійно і в колективі.
Завдання:
Освітні: Розширювати уявлення дітей про працю, в тому числі про творчу працю, про його значення у житті людей.
Виховні: Виховання працьовитості, бажання приносити людям радість і щастя своїм трудом. Виховувати дружні стосунки між дітьми.
Корекційні: Корекція зорового уваги, розвиток дрібної моторики.
Оформлення: Мультимедіа, комп'ютер, картини, квіти.
Обладнання: Кольоровий картон, кольоровий папір, ножиці, клей ПВА, засушені листя і квіти, пензлики.
Хід класного години.
Звучить музика, всі заходять в клас.
- Здрастуйте дорогі наші гості: вчителі, батьки, і ви, хлопці. Ми зібралися сьогодні в цьому класі на дуже цікаве заняття. Як же воно називається? Давайте вгадаємо.
Корекційна вправа: На слайді зашифровано назву класного години, діти розгадують. Відповідь: «Умілі руки не знають скуки».
- Все життя людини наповнена працею. Навіть маленьку рибку зі ставка не витягнеш без праці. Про працю складено дуже багато прислів'їв. Давайте деякі з них вгадаємо.
Корекційна вправа: Знайди другу частину прислів'я.
Славна людина не словами, потісі годину.
Справі час - а людину праця.
Делано наспіх, не знають нудьги.
Землю красить сонце, - гуляй сміло.
Умілі руки - зроблено на сміх.
Скінчив справу - а славен ділами.
- Жодна жива істота не обходиться без праці. Працюють птахи, звірі, мурашки, бджоли і т.д. Ваші батьки щоранку йдуть на роботу, ви поспішаєте до школи тому навчання - основний працю в даний час.
Дуже корисно працювати на свіжому повітрі. Ваші легені дихають, вони отримують чисте повітря багате киснем, потім він надходить у кров і розноситься по всьому організму і ми з вами отримуємо здоров'я, яке нам дарують не ліки, а сама природа.
- На сьогоднішньому класній годині ми будемо говорити про працю, яким займаються для душі.( Праця-хобі-захоплення). Про свої захоплення трохи розповім я, ваші батьки, а потім Данило Лебедєв покаже майстер-клас і ви теж будете брати участь в цікавій роботі.
Ошибана - пресованих флористика. Флора - рослини. Значить для своєї творчості я використовую незвичайний матеріал - це квіти, листя, трави, гілки, кора дерев, засушені під пресом так майстерно, що вони зберігають колір та форму.
Коли починаєш працювати з природним матеріалом, то кожен раз відчуваєш почуття творчої радості, адже у квітів, навіть засушених, прекрасна аура. Квіти привчають бачити прекрасне в буденному. Пам'ятаєте у Пушкіна (дістаю з книги засохлий квітка).
«Квітка, засохлий, безуханный,
Забутий в книзі бачу я;
І ось вже мрією дивною
Душа сповнилася моя...».
Кожен з вас не раз засушували квіти або листочки в книзі і я думаю кожному зрозумілі слова поета.
а картинці показано, деякі роботи, зроблені раніше. Готуючись до уроку, я трохи потрудилася і ось такі у мене вийшли роботи: «Хоровод фіалок», «Прощай літо», «Осінній поцілунок». Матеріал для роботи готується влітку і восени, а взимку, коли за вікном мороз 30 градусів, працюючи з квітами, душа наша відтає, зігрівається і хочеться творити, робити добрі справи.
своє захоплення розповість нам мама Артема Манжуева - Надія Сергіївна. У неї теж умілі руки. Поліна Клеофастова пишається своєю мамою. Вона завжди із захопленням розповідає про те, як смачно готує її мама. Зараз ми послухаємо - Олену Геннадьевну (виступ батьків).
У мами Данила Максимова - Аксіньі Федорівни, захоплення пов'язані з народними традиціями, це вичинка шкур, шиття унтів і їх прикраса бісером, шкірою. Це досить важка і копітка праця. - У нас в класі теж є творчі хлопці. Ще у 2 класі Данило Лебедєв отримав звання: Майстер «Золоті руки». І ось сьогодні, хлопці, Данило проведе для нас Майстер клас. Він навчить вас, як зробити квітку з паперу.
Але перш проведемо физминутку.
Физминутка: Розігріти долоні енергійним потиранням. Прикласти до щік (3 рази). Розтерти вушні раковини, мочки тягнути вниз ( 3 рази), гімнастика для очей: обертання - вправо-вліво( 3 рази), вгору-вниз ( 3 рази), кругові рухи, подивитися вдалечінь - на кінчик носа (3рази). Глибокий вдих через ніс, видих через рот (3 рази).
Данило проводить Майстер клас.
- Ваше завдання, використовуючи квітка, який ви зробите та засушені рослини, створити свою композицію, яку подаруйте мамі на 8 Березня.
Подивіться які композиції створив Данило. Техніка безпеки: Як правильно працювати з ножицями?
Вам подобаються творчі ідеї нашого заняття? Тоді поспішіть почати і нехай ваші мрії нікому не здадуться дивними. Удачі всім.
На фоні музики практична частина: Діти з паперу роблять квітка, а потім, використовуючи засушені листя і квіти, створюють свою композицію. Батьки допомагають дітям.
Індивідуальна робота: Для окремих дітей приготовані трафарети, дана картинка, завдання - склеїти квітка за зразком.
Підсумок: Виставка робіт учнів та гостей.
- Дорогі діти, сьогодні ви переконали всіх у тому, що вмієте працювати. І це прекрасно. Адже без праці не проживеш, а для умілих рук завжди знайдеться справа до душі. На гуртку «Світ квітів» ми продовжимо цю цікаву роботу і, сподіваюся, навчимося творити дива своїми руками.
-Діти читають вірш.
Умілі руки, умілі руки
Вони ніколи не страждають від нудьги.
Їм у вихідний день не буває спокою,
Знайоме важке їм і велика.
Золоті руки - руки не з золота.
Золоті руки не бояться холоду.
В саднах, мозолях руки ці -
Найкращі руки на світі!
Рефлексія: Вам сподобалося творити своїми руками?
Чого навчилися?
Як ви сьогодні працювали? ( Дружно!).
У мене настрій після класного години, як в сонечка - яскраве, променисте. А який у вас настрій? Якщо погане - ставите хмарку, якщо не дуже хороше - ставите сонечко з хмаркою, а якщо у мене яскраве і променисте - то ставите сонечко, гості теж можуть брати участь.
Звучить пісня «Завжди знайдеться справа для умілих ру».
Висновок: У висновку мені хочеться побажати вам наступне: Щоб ви і ваші батьки були щасливі, потрібно дотримуватися правил безпечної поведінки! Наближається весна, скоро з'являться бурульки на дахах. Яку вони представляють небезпеку? Як уникнути цієї небезпеки?
Висновок: «Якщо хочеш бути щасливим,
Чесною будь і терплячим,
Полюби добро і праця,
Глянеш, щастя тут як тут».
Р. Дробиз.